ºÚÁϳԹÏÍø y La Unidad Latina Foundation (LULF) est¨¢n emocionados de anunciar los ganadores de sus becas para estudiantes latinoamericanos y de Acci¨®n Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA). Nacido de una pasi¨®n compartida por apoyar a los estudiantes internacionales y DACA de alto potencial y expandir el acceso a la educaci¨®n superior, ºÚÁϳԹÏÍø y LULF financiaron y administraron conjuntamente dos becas para otorgar a los estudiantes que se alinean con los ideales de las organizaciones. El Programa de Becas La Unidad Latina/MPOWERing Estudiantes Latinoamericanos (LULMEL) y el Programa de Becas La Unidad Latina/MPOWERing Estudiantes DACA (LULMDS) proporcionan becas a los estudiantes que demuestran el mayor potencial para abogar y empoderar a las comunidades marginadas en su pa¨ªs de origen, la comunidad latina en los EE. UU., y/o la comunidad DACA/indocumentada.

Para cada programa de becas, el premio principal otorgado fue de $3,000, y se otorgaron dos premios adicionales de menci¨®n honorable de $1,000.

 

Ganador del Gran Premio LULMEL: Diego Sierra, Becario Fulbright Fortaleciendo la Democracia y la Igualdad a trav¨¦s de la Tecnolog¨ªa

Diego se destac¨® ante nuestros jueces como un solicitante de becas que ya hab¨ªa empoderado a las comunidades marginadas en Am¨¦rica Latina a trav¨¦s de su trabajo dise?ando tecnolog¨ªas para cerrar las brechas de conocimiento y riqueza.

Diego naci¨® en Colombia, que, se?ala, est¨¢ entre los 10 pa¨ªses m¨¢s desiguales del mundo y es uno de los pa¨ªses con la menor posibilidad de movilidad intergeneracional. ¡°Algunos de los problemas contempor¨¢neos que contribuyen a este ¡®ascensor roto¡¯ son la fractura de la democracia, las oportunidades de aprendizaje disminuidas causadas por el nivel de educaci¨®n de los padres y la vulnerabilidad de crecer en zonas de conflicto¡±, dice.

Diego ya ha desarrollado e implementado numerosas herramientas digitales para combatir estos desaf¨ªos. En asociaci¨®n con el Stanford History Education Group y el Gobierno de Colombia, desarroll¨® un plan de estudios para ense?ar a los estudiantes en Am¨¦rica Latina a evaluar cr¨ªticamente las noticias falsas y el uso de las redes sociales en las campa?as pol¨ªticas. Tambi¨¦n desarroll¨® una herramienta digital para ayudar a los estudiantes a desarrollar h¨¢bitos de estudio efectivos, que recibi¨® el premio Technology for Equity in Learning Opportunity de la Universidad de Stanford, as¨ª como se asoci¨® con el Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas y la comunidad de Buenaventura, Colombia, para dise?ar herramientas digitales para restaurar el capital social. Despu¨¦s de graduarse, aspira a regresar a Colombia y abogar por un desarrollo sostenible y equitativo.

Diego utilizar¨¢ la beca LULMEL para aumentar su beca Fulbright, que solo paga una peque?a asignaci¨®n mensual y una parte de su matr¨ªcula en la Escuela de Educaci¨®n de Posgrado de la Universidad de Stanford. ¡°Me siento honrado y agradecido de ser el destinatario de este premio¡±, dice. ¡°Creo que podemos construir un futuro donde cada aprendiz en Am¨¦rica Latina desarrolle su potencial ¨²nico y prospere independientemente de la fragilidad de su entorno. Este premio fortalece mi compromiso de trabajar hacia este objetivo.¡±

 

Ganadora del Gran Premio LULMDS: Monette, Estudiante de Medicina de Georgetown Sirviendo a los Indocumentados

Monette, quien pidi¨® que no publiquemos su apellido, impresion¨® a nuestro comit¨¦ conjunto de becas MPOWER-LULF con su tenacidad. Recibi¨® el estatus de DACA en 2012 pero mantuvo su estatus en secreto para todos excepto para un pu?ado de amigos cercanos y mentores. A pesar de los obst¨¢culos, Monette persisti¨® en su sue?o de convertirse en m¨¦dica, pasando tres a?os trabajando como escriba m¨¦dica y gerente de proyecto para ScribeAmerica, y obteniendo una ventana reveladora a las disparidades entre los asegurados y los no asegurados.

¡°Este [experience] despert¨® mi inter¨¦s en abogar por las necesidades m¨¦dicas de la comunidad DREAMer [undocumented]¡±, dice. ¡°Como actual estudiante de primer a?o de medicina en la Escuela de Medicina de la Universidad de Georgetown¡±, escribi¨® en su ensayo, ¡°finalmente he decidido que es hora de dejar de esconderme en las sombras y de convertir mis miedos en algo ¨²til, sirviendo como voz para la poblaci¨®n indocumentada. Quiero asegurarme de que todos, independientemente de su estatus, tengan acceso a atenci¨®n asequible.¡±

Monette ya est¨¢ trabajando hacia este objetivo. Ella se ofrece como voluntaria en la cl¨ªnica gratuita de Georgetown, coorganiz¨® la proyecci¨®n de un documental sobre las disparidades de salud para los migrantes indocumentados y es mentora de dos estudiantes de pregrado DACA premed.

¡°Este premio me ayudar¨¢ a alcanzar mi objetivo de convertirme en m¨¦dica y proporcionar atenci¨®n m¨¦dica a todos, independientemente de su estatus¡±, dice.

 

Ganadores de Menci¨®n Honorable LULMEL y LULMDS

Para el programa de becas LULMEL, LULF y MPOWER otorgaron becas de menci¨®n honorable a:

1. Ana Cristina Sedas Ruiz de M¨¦xico, quien est¨¢ cursando una Maestr¨ªa en Entrega Global de Salud en la Escuela de Medicina de Harvard y quiere usar su grado para enfocarse en mejorar la salud entre los migrantes latinos en los EE. UU. Antes de comenzar sus estudios en Harvard, lider¨® un programa de salud para migrantes en el consulado mexicano en Boston y organiz¨® dos ferias de salud gratuitas que proporcionaron m¨¢s de 1,700 ex¨¢menes de salud.

2. Ana Gabriela Loayza Nolasco, quien es una estudiante peruana que cursa una Maestr¨ªa en Arquitectura en la Universidad de Harvard. Es ex profesora asistente en una escuela de arquitectura peruana y ha trabajado con comunidades ind¨ªgenas remotas en Per¨² para desarrollar viviendas modulares con calefacci¨®n solar.

Para el programa de becas LULMDS, LULF y MPOWER otorgaron becas de menci¨®n honorable a:

1. Paola, una estudiante DACA en la Escuela de Educaci¨®n de Posgrado de Stanford. Como estudiante de pregrado en UC Berkeley, Paola fue Academic Counseling Fellow y recibi¨® un Premio del Canciller de UC Berkeley por su servicio a la comunidad indocumentada.
2. Jorge, un estudiante DACA de la Universidad Estatal de Georgia que est¨¢ cursando un doble grado en Finanzas y Bienes Ra¨ªces. Jorge ha trabajado en la construcci¨®n para financiar su grado, y eventualmente quiere usar su grado para ayudar a los propietarios de peque?as empresas latinas a manejar sus finanzas.

Debido a preocupaciones sobre la seguridad de los miembros de la familia indocumentados, Paola y Jorge han pedido que no usemos sus apellidos.

 

Acerca de ºÚÁϳԹÏÍø

ºÚÁϳԹÏÍø, con sede en Washington, D.C., y con oficinas en la ciudad de Nueva York y Bangalore, India, es una empresa fintech con una misi¨®n y proveedor de pr¨¦stamos educativos globales. Es el ¨²nico prestamista estudiantil en el mundo que aprovecha tanto los datos de cr¨¦dito en el extranjero como en los EE. UU., as¨ª como el potencial de ganancias futuras, para servir a los estudiantes internacionales y DACA de alta promesa. ºÚÁϳԹÏÍø trabaja con m¨¢s de 350 universidades y colegios de primer nivel en todo el pa¨ªs para proporcionar financiamiento a estudiantes de m¨¢s de 200 pa¨ªses. Desde 2014, ha recibido cerca de $1B en volumen de solicitudes de pr¨¦stamos en su plataforma. ºÚÁϳԹÏÍø ayuda a los estudiantes a construir sus historiales de cr¨¦dito y les proporciona educaci¨®n financiera personal y apoyo profesional para ayudar a prepararse para la vida despu¨¦s de la universidad. El equipo cuenta con el respaldo de Gray Matters Capital, Breega, Potencia Ventures, Zephyr Management, Goal Structured Solutions, 1776, Village Capital, VARIV, DreamIt, Fresco, Chilango, K Street y University Ventures, as¨ª como fondos administrados por Lloyd Crescendo Advisors y Community Investment Management.

 

Acerca de La Unidad Latina Foundation (LULF)

La Unidad Latina Foundation (LULF) es una comunidad de graduados universitarios socialmente conscientes dedicada al avance de la comunidad latina a nivel nacional. Sus programas de acceso a la universidad y becas impulsan a los estudiantes desde la escuela secundaria hasta la graduaci¨®n universitaria. LULF cree que garantizar el ¨¦xito futuro de sus estudiantes garantizar¨¢ el ¨¦xito de todos los Estados Unidos de Am¨¦rica. Desde 2014, LULF ha otorgado m¨¢s de $100,000 en becas y ha ayudado a casi 150 estudiantes a ingresar a las mejores universidades y colegios en todo el pa¨ªs.