Los programas de Maestr¨ªa en Administraci¨®n de Empresas (MBA) en los EE. UU. est¨¢n abriendo sus puertas a estudiantes internacionales. En 2020, solo dos escuelas de negocios de alto rango en los EE. UU. ten¨ªan una matr¨ªcula internacional del 40% o m¨¢s. Para 2023, 17 escuelas de negocios ten¨ªan al menos un 40% de estudiantes internacionales.?

Si tienes en mente un programa de MBA en los EE. UU., necesitar¨¢s escribir una declaraci¨®n de prop¨®sito (SOP) como parte de tu solicitud. En tu declaraci¨®n de prop¨®sito, puedes explicar qui¨¦n eres y por qu¨¦ te gustar¨ªa obtener tu MBA en una escuela en particular.?

Dado que las admisiones a las escuelas de negocios son competitivas, es importante escribir la mejor declaraci¨®n de prop¨®sito posible para destacarte entre la multitud. Aqu¨ª hay algunos consejos sobre c¨®mo escribir una declaraci¨®n de prop¨®sito de MBA efectiva, junto con ejemplos de ensayos exitosos.?

?Qu¨¦ es una declaraci¨®n de prop¨®sito de MBA??

Una declaraci¨®n de prop¨®sito de MBA es un ensayo (o varios ensayos) que se requiere como parte de tu solicitud a la escuela de negocios. Es tu oportunidad de compartir tu historia con el comit¨¦ de admisiones y explicar cu¨¢les son tus objetivos y por qu¨¦ ser¨ªas un gran ajuste para la escuela. Cada escuela establece sus propios requisitos, as¨ª que consulta con la que est¨¢s aplicando cuando se trata de indicaciones de ensayo espec¨ªficas.

?Cu¨¢nto deber¨ªa durar una declaraci¨®n de prop¨®sito para un MBA??

Los requisitos de conteo de palabras variar¨¢n seg¨²n la escuela. Algunas escuelas piden una ¨²nica declaraci¨®n de prop¨®sito de MBA de alrededor de 1,000 palabras, mientras que otras requieren que proporciones respuestas m¨¢s cortas de hasta 250 o 500 palabras a varias preguntas.?

Aqu¨ª hay algunos ejemplos de indicaciones de ensayo de declaraci¨®n de prop¨®sito de las principales escuelas de negocios en los EE. UU.

Indicaciones de ensayo de la Escuela de Negocios de Harvard*

Harvard te pide que escribas tres ensayos cortos de hasta 250 o 300 palabras cada uno en respuesta a las siguientes preguntas:

• • Ensayo orientado a los negocios: Por favor, reflexiona sobre c¨®mo tus experiencias han influido en tus elecciones y aspiraciones de carrera y el impacto que tendr¨¢s en los negocios, organizaciones y comunidades a las que planeas servir.?

• • Ensayo enfocado en liderazgo: ?Qu¨¦ experiencias han moldeado qui¨¦n eres, c¨®mo inviertes en otros y qu¨¦ tipo de l¨ªder quieres llegar a ser??

• • Ensayo orientado al crecimiento: La curiosidad puede verse de muchas maneras. Comparte un ejemplo de c¨®mo has demostrado curiosidad y c¨®mo eso ha influido en tu crecimiento.?

Temas de ensayo de la Escuela Wharton*

Wharton te pide que escribas dos ensayos de hasta 400 o 500 palabras cada uno:?

• • Ensayo 1: ?C¨®mo planeas usar el programa MBA de Wharton para ayudarte a alcanzar tus metas profesionales futuras? Podr¨ªas considerar tu experiencia pasada, metas a corto y largo plazo, y recursos disponibles en Wharton.?

• • Ensayo 2: Teniendo en cuenta tu formaci¨®n – personal, profesional y/o acad¨¦mica – ?c¨®mo planeas hacer contribuciones espec¨ªficas y significativas a la comunidad de Wharton?

Temas de ensayo de la Escuela de Gesti¨®n Kellogg*

Kellogg tambi¨¦n tiene dos temas de ensayo para que los futuros estudiantes respondan:?

• • Los l¨ªderes de Kellogg est¨¢n preparados para abordar las preocupaciones actuales en todas partes, desde la sala de juntas hasta sus vecindarios. Cu¨¦ntanos acerca de un momento en tu vida en el que hayas necesitado una combinaci¨®n de habilidades para resolver un problema o superar un desaf¨ªo. ?Qu¨¦ habilidades utilizaste? ?Qu¨¦ lograste?

• • ?C¨®mo crees que tus experiencias personales y profesionales hasta la fecha ayudar¨¢n a enriquecer la comunidad de Kellogg?
    

Las declaraciones de prop¨®sito m¨¢s efectivas para los MBA est¨¢n adaptadas a cada programa, as¨ª que t¨®mate el tiempo para personalizar tus ensayos en lugar de enviar uno gen¨¦rico a cada escuela a la que te postules.?

?C¨®mo se escribe una declaraci¨®n de prop¨®sito para un MBA? 5 consejos?

Tu declaraci¨®n de prop¨®sito para un MBA debe compartir una historia aut¨¦ntica de qui¨¦n eres personal y profesionalmente. Aqu¨ª hay algunos consejos para escribir una declaraci¨®n de prop¨®sito que aumentar¨¢ tus posibilidades de admisi¨®n:?

1. Lee las indicaciones con cuidado.?

Antes de comenzar a escribir tu declaraci¨®n de prop¨®sitos para un MBA, lee cuidadosamente cada pregunta del ensayo para identificar exactamente lo que est¨¢ pidiendo. Deja que la pregunta se asimile y anota cualquier reacci¨®n inicial que tengas despu¨¦s de leerla. Esta etapa de lluvia de ideas puede ayudarte a guiarte cuando est¨¦s listo para escribir.?

2. Investiga sobre el programa y la escuela.

Los oficiales de admisiones quieren saber por qu¨¦ est¨¢s interesado en su escuela y programa en particular. En tu declaraci¨®n de prop¨®sitos, demuestra que has investigado sobre el programa antes de aplicar.?

Expresa tu inter¨¦s en lo que el programa tiene para ofrecer y explica c¨®mo se alinea con tus objetivos de MBA. Enf¨®cate en lo que aportar¨ªas al programa, tambi¨¦n, para que el comit¨¦ de admisiones est¨¦ ansioso por darte la bienvenida a su comunidad.?

3. Comparte tu historia aut¨¦ntica.?

Tu solicitud para la escuela de negocios contiene mucha informaci¨®n, incluyendo tu expediente acad¨¦mico y curr¨ªculum. Tu declaraci¨®n de prop¨®sitos es una oportunidad para personalizar tus materiales de solicitud y compartir tu historia.?

Los comit¨¦s de admisiones quieren aprender m¨¢s sobre qui¨¦n eres y por qu¨¦ ser¨ªas un buen ajuste para su programa. Si eres un estudiante internacional, puedes discutir la perspectiva ¨²nica que aportar¨ªas al cuerpo estudiantil.?

Tambi¨¦n puedes compartir tus experiencias profesionales y los objetivos que tienes para el futuro. Deja que tu voz brille a trav¨¦s de tu escritura para que los oficiales de admisiones te conozcan completamente y de manera aut¨¦ntica.?

4. Muestra, no cuentes.?

Una caracter¨ªstica de la escritura fuerte es mostrar, en lugar de contar, tu historia. Esto significa proporcionar ejemplos espec¨ªficos y concretos que ilustren tus fortalezas y logros.?

En lugar de simplemente describirte como un buen l¨ªder, comparte una an¨¦cdota de una vez que demostraste liderazgo. Si est¨¢s dedicado a devolver a tu comunidad, describe un ejemplo de tu trabajo de servicio comunitario.?

El uso de historias espec¨ªficas har¨¢ que tu escritura sea m¨¢s efectiva y memorable para un oficial de admisiones.?

5. Edita, edita, edita.?

Los mejores ensayos de MBA son claros y concisos. Antes de enviar tus ensayos, t¨®mate el tiempo para editar y revisar. Podr¨ªas pasar por varios borradores antes de terminar. Tambi¨¦n podr¨ªas pedirle a un amigo de confianza o a un corrector de pruebas profesional que revise tu ensayo.?

Ejemplos de declaraci¨®n de prop¨®sitos para MBA?

Leer muestras de ensayos MBA exitosos puede ser un gran punto de partida mientras preparas tu propia declaraci¨®n de prop¨®sito. Aqu¨ª hay algunos ejemplos de declaraci¨®n de prop¨®sito de MBA que ayudaron a sus autores a ser aceptados.?

1. Ejemplo de declaraci¨®n de prop¨®sito para el programa MBA de INSEAD??

Fuente:

1. Da una descripci¨®n sincera de ti mismo (qui¨¦n eres como persona), enfatizando las caracter¨ªsticas personales que consideras tus fortalezas y debilidades y los principales factores que han influido en tu desarrollo personal, dando ejemplos cuando sea necesario (m¨¢ximo 500 palabras).

No me di cuenta de cu¨¢nto impactar¨ªa mi primera entrevista en mi futuro. No fue una reuni¨®n con un reclutador o el CEO de una empresa Fortune 500. Ten¨ªa 6 a?os, sentado frente al consejero de admisiones de la escuela del bachillerato internacional (IB). ¡°?Te gustar¨ªa proceder en ingl¨¦s o espa?ol?¡± ella pregunt¨®. ¡°?Ingl¨¦s!¡± dije, sorprendiendo a mi madre. Hab¨ªamos llegado a los EE. UU. desde Chile menos de un a?o antes cuando a mi padre lo transfirieron para liderar la nueva subsidiaria de telecomunicaciones de su empresa. Yo era nuevo en ingl¨¦s pero ansioso por sumergirme. Mam¨¢ inici¨® mi inter¨¦s en los idiomas ya que hab¨ªa sido educada en la Universidad de Chile, y entend¨ªa el valor de la educaci¨®n global. Juntos, estos intereses me motivaron a inscribirme en el programa de inmersi¨®n en franc¨¦s de IB, para estar rodeado de compa?eros de muchas culturas y nacionalidades, lo que enriqueci¨® enormemente mi aprendizaje.

Como inmigrante, tambi¨¦n entend¨ª el valor del trabajo duro desde temprana edad. En la escuela secundaria, eso significaba equilibrar mis largas horas de estudio con trabajar hasta 20 horas a la semana en el restaurante mexicano que mi familia comenz¨® en Tampa Bay despu¨¦s de que Pap¨¢ dejara el mundo corporativo (despu¨¦s de construir la subsidiaria a m¨¢s de 600 empleados antes de su venta). La resiliencia se ha convertido en otro valor apreciado. Por ejemplo, cuando no logr¨¦ obtener la preadmisi¨®n a la escuela de negocios Kenan-Flagler de UNC, me compromet¨ª a poner el trabajo para que esto suceda durante las admisiones regulares, y tuve ¨¦xito, completando mis ¨²ltimos dos a?os de universidad en la escuela de negocios.

A lo largo de la vida, he buscado crecimiento a trav¨¦s de enriquecedoras experiencias globales. Inmediatamente despu¨¦s de la universidad, viaj¨¦ con una mochila a trav¨¦s de cinco pa¨ªses de Am¨¦rica Latina, terminando con una pasant¨ªa de dos meses en Chile. Estaba emocionado de practicar mi portugu¨¦s en Brasil y conectar con nuevas personas, ya sea compartiendo una comida con un extra?o en una estaci¨®n de tren en Boa Vista o surfeando en las ciudades de playa uruguayas. Mis viajes me han sacado de mi zona de confort, han aumentado mi ingenio, me han recordado mi privilegio y han destacado cu¨¢nto m¨¢s tengo que aprender. Mi experiencia tambi¨¦n me ha motivado a marcar la diferencia para los dem¨¢s. En UNC, me un¨ª a EASE (Easing Abroad Students Entry) para mentorizar a los estudiantes de intercambio entrantes. Por ejemplo, ayud¨¦ a Andr¨¦s de Espa?a a navegar por el campus y Chapel Hill, y lo introduje en mi grupo de amigos para disfrutar de salidas a restaurantes y eventos como el juego UNC-Duke.

Ahora, habiendo trabajado en Canad¨¢, China, M¨¦xico y en innumerables estados de EE. UU., estoy ansioso por tener un impacto global mientras trabajo de cerca con colegas ambiciosos (ver ensayo de Visi¨®n de Carrera). Para hacer eso, aprovechar¨¦ mi ambici¨®n pero tambi¨¦n continuar¨¦ mejorando mis deficiencias, como c¨®mo aprend¨ª a manejar mi antigua tendencia a confiar en la ¡°fuerza bruta¡±. Como analista senior, no logr¨¦ aprovechar el conocimiento disponible en mi empresa para algunos flujos de trabajo de clientes desafiantes, lo que me oblig¨® a comenzar desde cero para tener ¨¦xito. He recorrido un largo camino desde esa entrevista de IB a los 6 a?os, aprendiendo y creciendo con cada nueva experiencia. Ahora estoy emocionado de compartir y construir sobre todos mis valores en INSEAD.

2. Ejemplo de declaraci¨®n de prop¨®sito para la Escuela de Negocios Fox?

Fuente:

En mayo de 2010, me gradu¨¦ de ¨C con un t¨ªtulo en ingl¨¦s y escritura creativa. Siempre hab¨ªa querido ser escritor. Era bueno en eso. Me gustaba. Pens¨¦ que eso era todo lo que necesitaba saber para elegir una carrera. En septiembre de 2010, comenc¨¦ a trabajar para ¡ª Editorial, comenzando as¨ª un arco de cuatro a?os gestionando la producci¨®n de la revista mensual ¡ª. Durante mi tercer a?o en ¡ª, mi jefe me present¨® la idea de “salesatorial”, donde los editores venden contenido de revistas. Estaba petrificado de vender. Fui contratado para sentarme detr¨¢s de un escritorio y producir tanto contenido como fuera posible, no para hablar suavemente con los clientes. Luego logr¨¦ mi primera venta y descubr¨ª un talento oculto.

En agosto de 2014, me traslad¨¦ a un rol completamente orientado al cliente cuando fui ascendido al editor ejecutivo de nuevos medios y publicaci¨®n personalizada. Trabajo para clientes externos para idear soluciones creativas a sus necesidades de marketing, como producci¨®n de video y cat¨¢logos impresos. Ya no escribo para mi trabajo, y me encanta.

Ahora, cuando pienso en lo que quiero ser en 15 a?os, no es un escritor, es el presidente del conglomerado de medios Cond¨¦ Nast. Para lograr este objetivo, planeo trabajar como consultor en Boston Consulting Group en proyectos como uno que BCG hizo para una empresa de medios asi¨¢tica, ayud¨¢ndoles a convertir sus publicaciones de impresas a online. Mi experiencia trabajando para una editorial combinada con las habilidades de gesti¨®n estrat¨¦gica que obtendr¨¦ de mi MBA en Fox me ayudar¨¢n a crear soluciones para los clientes de BCG.

Debido a mi inter¨¦s en la consultor¨ªa, el proyecto de Consultor¨ªa de Gesti¨®n Empresarial me atrajo a Fox. Discutir el proyecto con el profesor asociado TL Hill en Fox Decision Day aument¨® mi inter¨¦s en el programa. Explic¨® que los miembros de la facultad de EMC crean equipos diversos de estudiantes para cubrir todas las necesidades del proyecto y que los estudiantes trabajan para una variedad de industrias.

Si bien la concentraci¨®n en gesti¨®n estrat¨¦gica en Fox me interesa para una carrera en consultor¨ªa, en cambio, me gustar¨ªa probar varias asignaturas optativas para obtener una amplia comprensi¨®n de la gesti¨®n. Las dos clases de muestra que he asistido en Fox – Gesti¨®n de Recursos Humanos con el profesor McClendon y Finanzas con el profesor Anderson – tuvieron un gran impacto en esta decisi¨®n. Ambos son cursos que nunca pens¨¦ que me atraer¨ªan, pero me ten¨ªan fascinado. La experiencia de ambos profesores era evidente y la energ¨ªa de las aulas era contagiosa.

Esa misma energ¨ªa se llev¨® a trav¨¦s del Fox Decision Day, que me convenci¨® completamente de que Fox es el programa adecuado para m¨ª. Los estudiantes, profesores y personal que conoc¨ª hablaron de las interesantes oportunidades en Fox, como la asociaci¨®n con una universidad en Adelaida, Australia y los viajes de inmersi¨®n anuales. Me emocion¨® pasar dos a?os trabajando con y conociendo a la comunidad de Fox, y experimentando los programas de primera mano.

conocer la comunidad de Fox, y experimentar los programas de primera mano.

3. Ejemplo de declaraci¨®n de prop¨®sito para la Escuela de Administraci¨®n de Yale

Fuente:

La Escuela de Administraci¨®n de Yale educa a individuos que tendr¨¢n un impacto profundo y duradero en las organizaciones que lideran. Describe c¨®mo has influido positivamente en una organizaci¨®n, como empleado, miembro o constituyente externo.

Cuando Janet* visit¨® un hospital por una dolencia com¨²n, se le neg¨® el tratamiento bajo el pretexto de que el hospital carec¨ªa de conocimientos sobre la atenci¨®n sanitaria para personas transg¨¦nero. Cuando Dan y Tom solicitaron un apartamento, la oficina de arrendamiento dijo que no hab¨ªa vacantes una vez que qued¨® claro que Dan y Tom eran pareja. Tales desaf¨ªos enfrentados por individuos LGBT en Columbus, Indiana, que no ten¨ªa protecciones contra la discriminaci¨®n, me impulsaron a iniciar la Iniciativa LGBT SAFE, una empresa social para permitir que las organizaciones se autoidentifiquen como amigables con LGBT.

Para crear la iniciativa, form¨¦ un equipo intersectorial de voluntarios p¨²blicos, privados y sin fines de lucro. Trabajamos juntos para identificar a los actores importantes, realizamos 50 entrevistas y capturamos los desaf¨ªos que enfrenta la comunidad LGBT local. Con este trabajo preliminar, ganamos una subvenci¨®n de $18,000 de la Fundaci¨®n Cummins.

Liderar un equipo diverso, individuos con diferentes antecedentes profesionales y estilos de comunicaci¨®n, fue un desaf¨ªo. Muchos miembros del equipo no solo ten¨ªan prioridades y niveles de compromiso variados, sino que tambi¨¦n ten¨ªan m¨¢s experiencia y autoridad que yo. Para superar este desaf¨ªo, trabaj¨¦ con el equipo para llegar a un acuerdo sobre la visi¨®n general y los objetivos comunes, lo que nos permiti¨® resolver eficazmente las diferencias y desviaciones. Aprend¨ª que construir consenso basado en objetivos comunes compartidos y m¨²ltiples perspectivas es fundamental para la aceptaci¨®n y el ¨¦xito compartido.

A principios de 2015, Indiana aprob¨® la controvertida ley RFRA que provoc¨® indignaci¨®n nacional. En Columbus, la comunidad LGBT sinti¨® el impacto adverso y quiso responder con un lanzamiento inmediato de SAFE.

Aunque un lanzamiento inmediato podr¨ªa aprovechar la pasi¨®n inducida por RFRA, estaba preocupado por los riesgos y solicitamos que se midiera el pulso de la comunidad en general. La opini¨®n de la comunidad destac¨® un riesgo importante: lanzar sin un n¨²mero cr¨ªtico de organizaciones asociadas dispuestas a identificarse p¨²blicamente con nosotros pondr¨ªa en peligro nuestro ¨¦xito a largo plazo. Con estos datos, establec¨ª un consenso entre los actores para lanzar solo despu¨¦s de superar este obst¨¢culo.

Dirig¨ª a nuestro equipo para presentar pruebas recopiladas sobre la discriminaci¨®n que enfrenta la comunidad LGBT. Respondimos preguntas, aliviamos preocupaciones y destacamos los beneficios de nuestra iniciativa; convenciendo as¨ª a 34 organizaciones importantes para asociarse con nosotros y autoidentificarse como amigables con LGBT. Nuestro enfoque en el ¨¦xito a largo plazo fue recompensado.

En junio de 2015, lanzamos SAFE junto con nuestros 34 socios comunitarios. Los medios estatales reconocieron este logro significativo y nos elogiaron como un ant¨ªdoto efectivo contra RFRA. El impulso de SAFE junto con los esfuerzos de cabildeo a nivel de base, que co-lider¨¦ como miembro electo de la junta de Pride Alliance, jug¨® un papel importante en que el Concejo Municipal y el Alcalde votaran para modificar la ley de la ciudad para incluir a LGBT como una clase protegida.

Hoy, Janet puede ir al sitio web de SAFE para determinar qu¨¦ centro de salud la tratar¨¢ de manera equitativa. Dan y Tom ahora pueden encontrar una casa juntos seguros en el conocimiento de que no se les negar¨¢ la vivienda solo porque son pareja. Este es el tipo de cambio profundo e impactante del que estoy orgulloso de ser parte.

*Los nombres reales han sido reemplazados por nombres ficticios para proteger la confidencialidad.

Programas de MBA de alto rango para explorar?

Hay cientos de programas de MBA en los EE. UU. y Canad¨¢, incluyendo opciones tanto en el campus como en l¨ªnea. Aqu¨ª hay cinco de los programas de MBA m¨¢s altamente clasificados para explorar.?

1. Chicago Booth*

La Escuela de Negocios Booth de la Universidad de Chicago es una de las escuelas de negocios mejor clasificadas en el pa¨ªs. Tiene m¨¢s de 600 estudiantes a tiempo completo de 66 pa¨ªses, y el 46% de su cuerpo estudiantil naci¨® fuera de los Estados Unidos. Los estudiantes de Chicago Booth tienen un promedio de cinco a?os de experiencia laboral antes de inscribirse en el programa.?

2. Escuela de Negocios de Graduados de Stanford*?

La Clase de 2026 de Stanford tiene 424 estudiantes de 7,295 solicitantes. Su cuerpo estudiantil representa a m¨¢s de 72 pa¨ªses y habla 67 idiomas diferentes, y el 39% son estudiantes internacionales. El GPA promedio entre los estudiantes aceptados es 3.75 en una escala de 4.0.?

3. Escuela de Gesti¨®n Kellogg*?

La Escuela de Gesti¨®n Kellogg de la Universidad Northwestern’s tiene un 39% de estudiantes internacionales en su cohorte m¨¢s reciente. Entre su clase de graduados m¨¢s reciente, el 22% de los estudiantes consiguieron empleos en servicios financieros y el 10% entr¨® en capital privado.??

4. Universidad de Harvard*?

La Escuela de Negocios de Harvard acept¨® a 930 estudiantes de 9,856 solicitudes para su clase de 2026. En promedio, estos estudiantes ten¨ªan un GPA de 3.69 y cinco a?os de experiencia laboral. Entre estos estudiantes, el 35% son internacionales.?

5. Escuela Wharton*?

La Escuela Wharton de la Universidad de Pensilvania acept¨® a 866 estudiantes de 7,322 solicitudes el a?o pasado. Su cuerpo estudiantil representa a 65 pa¨ªses y es 31% internacional. La experiencia laboral promedio es de cinco a?os, el GPA es 3.7 y la puntuaci¨®n GMAT es 732.?

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*Las escuelas mencionadas en esta publicaci¨®n no respaldan los pr¨¦stamos de MPOWER y MPOWER no est¨¢ afiliado con las escuelas se?aladas en este mensaje.?